Практичне зання № 2. Національні лідери країн Азії, Латинської Америки
1. Дайте визначення поняттям і термінам, назвіть історичні подія до яких вони стосуються: колонія, трайбалізм, метрополія, домініон, протекторат, мандатна система, сегрегація, гандизм, національно-визвольний рух, кампанія громадянської непокори, латифундія.
2.Прочитайте уважно, визначте про кого йдеться і в якій країні він проживав.
А) Його прізвище перекладається як «бакалійник», тобто продавець прянощів. Саме до цієї касти з варни вайш'їв і належав Могандас. Був шостою дитиною в сім'ї. Один із керівників та ідеологів національно-визвольних рухів в країні. Сформулював філософію ненасилля, що вплинула на національні та міжнародні рухи прихильників мирних змін. Дуже прозорий і тонкий політик. (Махатма Ганді, Індія)
Б) Домігся ліквідації уряду султана і окупаційного режиму, створив нову, засновану на націоналізмі («суверенітет нації»), республіканську державу, провів ряд серйозних політичних, соціальних і культурних реформ, таких як: ліквідація султанату (1 листопада 1922 року), проголошення республіки (29 жовтня 1923 року), скасування халіфату (3 березня 1924 року), запровадження світського навчання, закриття дервішських орденів, реформа одягу (1925 рік), прийняття нового кримінального та цивільного кодексів за європейським зразком (1926 рік), латинізація алфавіту, відділення релігії від держави (1928 рік), надання виборчих прав жінкам, скасування титулів і феодальних форм звертання, введення прізвищ (1934 рік), створення національних банків і національної промисловості. (Кемаль Ататюрк, Туречинна)
В) Кар'єру почав як рядовий Перської козацької бригади та дослужився до генерала. Вніс внесок у модернізацію країни. 1935 року зажадав, щоб іноземні держави стали офіційно використовувати самоназву держави — ..... — замість старої назви Персія. Мав свій мавзолей. (Реза Шах Пахлаві, Іран)
Г) Військовий і політичний діяч, що очолив Гоміньдан 1925 року після смерті Сунь Ятсена; президент Республіки, маршал і генералісимус. (Чан Кайші, Китай)
Д) Був військовим аташе в Російській імперії. Під час Російсько-японської війни 1904—1905 рр. служив в штабі японської Маньчжурской армії, потім — у Генеральному штабі. У 1918–1921 рр. і в 1923–1924 рр. входив до уряду як військовий міністр.
Йому приписується авторство документа, що отримав назву Меморандум Танаки (25 липня 1927 р.), в якому намічалися шляхи широкої військової експансії на Азійському континенті. (Танакі, Японія)
3. Дайте письмово відповідь,
1. Розкрийте зміст Меморандума Танакі.
2. Якою була мета переселення євреїв у Палестину?
3. Що було спільного у політичній і державній діяльності Реза-шаха Пехлеві та К.Ататтюрка?
Немає коментарів:
Дописати коментар